(三)專業類組質性評鑑指標

長庚大學社會科學類組評鑑資料

一、師資

1.師資結構與待遇

(1)專任教師薪資待遇結構。

本校專任教師之薪資項目包含本薪、學術研究費、伙食津貼、主管加給、工作獎金、研究獎勵金、導師津貼、以及超授鐘點費等。

薪資項目中本薪、學術研究費、伙食津貼、及主管加給等係依公教標準核給，餘為本校特有或給付標準不同，說明如下：

Ø 工作獎金：依各職級設訂不同之金額，以教師之教學、研究、及服務等項目加以評核，以92學年度為例，全校未達核發標準者約9%、支領25~60%者約45.8%、支領65~95%者約15.2%、支領100%以上者約30%。

Ø 研究獎勵金：依教師所發表論文之實際成果予以評核發給，分為2萬、4萬、6萬、8萬、10萬元/月，經核定後發給1年獎金，92學年度共71人獲得獎勵(醫學院59人、工學院8人、管理學院2人、其他2人)，獎勵金額為3678萬元/年。

Ø 導師津貼：以每週核給2小時鐘點費計給，每班學生超過30人設2位導師，另設系導師、院導師，均核給相同津貼。

Ø 超授鐘點費：仍維持每學期核給5.5個月之標準，有別於公教改按實際上課鐘點核給。

本院依本校統一規定，院評議機制分別由個人自評、系評及院評給分及加減分形成公平競爭結構，由適時由院務會議修正，以符合持續激勵的輔助措施。

(2)遴聘講座教授措施與推動情形。

本校訂有「講座教授聘任規定」，其重點為：

Ø 對象：諾貝爾獎得主或候選人、中研院旅居海外院士、其他國際學學術獎得主或學術成就卓越，於該學科中有卓越貢獻之國際知名學者。

Ø 待遇：依對象別核給三種待遇(日支酬金最高600美元)、聘期內為其投保意外險1000萬元及醫療保險等、聘期內招待安排國內旅遊(60000元內)。

目前本院遴聘到任之短期講座教授有：三年來醫管所聘請密西根大學梁浙西教授到校，即91年至93年間每年7月來校講授「國際醫療照護體系全球趨勢」課程。並有游漢明教授（香港城市大學）、林正祥教授（東海大學）、王丕承教授（中央大學）分別在校一年無償休假研究，與本院同仁共同進行研究計畫之執行。

未來一年，將續聘梁浙西教授及增聘陳予修教授（美國路易斯安那州立大學）、李天生教授（香港中文大學）、李忠義教授（香港科技大學）、Jack Penm（澳洲國立大學）等講座教授短期到校講學。至於專任講座教授部分，本校以特簽機制彈性推動。

(3)師資結構及教師專長與類組發展方向及特色之關聯性。

	教授			副教授			助理教授			講師
	92	91	90	92	91	90	92	91	90	92	91	90
	人數	人數	人數	人數	人數	人數	人數	人數	人數	人數	人數	人數
管理學院	8	7	4	10	13	12	20	18	19	8	8	9

由上表可知，以人數而言，本院助理教授仍佔主要比例，故未來除加強延聘資深教師外，現有教師將因成長、升等日漸重要。而現階段為彌補資深教師之不足，各系得依發展方向遴聘客座教授以加強系所師資陣容。另工設系在職進修之教師於未來完成學位歸隊後，將為系上注入更高之養分與能量。各系教授之論文發表質量性評估俱佳。

目前類組發展方向及特色，重視以下教師專長的培育或延聘：（1）富應用研究及產業經驗的教授，（2）對一般管理（尤其是組織管理及行銷研究專才）且能將台灣經營經驗加以闡述及進行基礎研究的學者及（3）兼具資訊、管理與設計次領域的整合性人才。未來三年仍尚需研商及尋覓與國立大學聯盟，除新聘取得博士學位之助理教授外，並將自國內外，每年主動徵聘每系二位副教授以上具研究績效之教學人才加入。

目前各系專任教師之專長顯示系所師資與研究主軸特色相吻合，落差不大。如工管系未來重點方向將朝「財務工程管理」與「生技產業之科技管理」研究發展，目前的專任教師，分別具有財經、科管、生物科技領域等專長，對於工管系規劃之未來發展重點應有相當程度關連性，對發展方向及特色型塑的提升有幫助。

(4)師生比情形、師資改善計畫落實情況與未來成長計畫。

本院師生比如下所示：

	學生人數			教師人數			師生比
	92	91	90	92	91	90	92	91	90
管理學院	1266	1082	942	46	46	44	27.5	23.5	21.4

本院師生比於92年提高之原因，主要是由於資管系自92學年度起大學部招收雙班所致，將二年內增聘教授到任而下降。目前本院各系均積極延攬優秀師資加入教學研究陣容，每年提報校方之『各系擬新聘教師計畫表』中，均詳列各系擬聘年度、專長、研究領域、擬聘人數、擬開授課程名稱及每週時數、現狀教師平均授課時數等，各系遴聘新教師均有明確之方向及規劃管控計畫。未來三年內沒有學生人數之成長計畫，但有教師增聘計畫。

(5)教師、研究員之人數、學歷、年齡及教學年資分佈情形。

93學年度本院教師人數及學歷：

	職級				學歷
	教授	副教授	助理教授	講師	博士	碩士
醫管系	1	3	8	-	12	-
工管系	4	4	6	-	14	-
工設系	2	-	2	9	4	9
資管系	2	2	9	-	13	-
管理學院	9	9	25	9	43	9

93學年度本院教師服務年資（醫管系、工管系、工設系設立滿十年，資管系設立滿八年）：

	醫管系	工管系	工設系	資管系
人數	12	14	13	13
平均年資	5.5	5	6.1	4.2

平均年資顯示教師工作研究穩定度居中上水準。

2.教師專長與任教情形

(1)教師專長與教學科目配合度。

各系教學科目皆與教師專長相互配合，其中工管系所之課程設計分別為財務管理、科技與作業管理、經營管理及生物科技管理等四大領域。故教師專長多與此四大領域相融合。

醫管系則因極少部分課程項目為多重及整合領域之應用科學，故這些科目委由專長接近的老師擔任課程負責人並委聘校內外相關教師協助教學。

工設系教師則均能發揮所長，但短期內在研究所教學上仍有師資不足的現象，未來一兩年內系上進修老師取得博士學位後，將會有大幅的改善。

資管系教師之專長亦與授課學科互相配合，目前已凝聚三項研究主軸（生醫資訊、產業電子化與資訊安全、資訊系統技術與應用），也鼓勵老師往這三項研究主軸發展。

全院以學程貫穿整合教育及聯合合作研究之落實，使專長與科目緊密配合度提高，並認真執行。本校各級課程委員會開會機制完備，嚴格審視專長與科目之一致性及成長性。

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