通識中心王賀白

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『1960年代專題』-愛這個世界：多元文化版

教科書：

教材自編

參考書：

【60年代】大衛‧伯納
【20世紀史】
【法國1968：終結的開始】安琪樓‧夸特羅其、湯姆‧奈仁

整體教學目標：

一九六○年代，是二次大戰後嬰兒潮首度登上世界舞台的時刻，這一群充滿理想熱情的新世代，對他們父母輩視為理所當然的現實世界提出質疑。在理想狂飆對惰性現實的碰撞中，到了一九六八年，甚至波瀾壯闊到差一點顛覆當時舊世界，那時，各地青年紛紛起來反對現行體制-----他們追求的，不只是自身的幸福，而是一種博愛，一種對世界的根本改造。六○年代的反叛，相當程度地改變了舊世界所要既定行走的軌道，成就今天我們所看到的世界。「人無法選擇自己出生的故鄉，但人終能選擇自己所嚮往的心靈故鄉」，六○年代成為許多追求更美好生活人的心靈故鄉，並從此建立對於各種多元文化的理解，如對黑人、女性與少數族群等的尊重。本課程希望以此為國際政治領域中的一個專題，探討這一由戰後新生代主導的浪漫十年，透過此，學生得以理解今天國際政治的走向。

教學方法：

本課程將以老師講授為主，並以電影作為輔助教學。學期末之前，同學需要繳交一份與【一九六○年代】有關的二千字學期讀書報告。同學的成績計算如下：課堂表現與筆記佔百分之五十，學期讀書報告佔百分之五十。

課程簡介：

1. 介紹：永恆的草莓園
2. 電影教學與討論：情書
3. 活在此時此刻 v.s. 追憶逝水年華
4. 電影教學與討論：誰殺了甘迺迪
5. 誰殺了甘迺迪(二)
6. 理想的升起與幻滅：越戰的反省
7. 電影教學與討論：美麗佳人歐蘭朵
8. 第二性：女性主義的崛起
9. 電影教學與討論：烈血大風暴
10.我有一個夢：美國黑人平權運動
11.薩伊德〈東方主義：導論〉
12.對『他者』的反思：差異與寬容
13.電影教學與討論：蘭嶼觀點 (胡台麗製作)
14.為了成為一個人：齊‧格瓦拉傳
15.電影教學與討論：布拉格之春
16.布拉格之春(二)
17.生命中難以承受之輕與重
18.繳交學期報告

成績考核：

課堂表現與筆記佔百分之五十，學期讀書報告佔百分之五十。

課程英文簡介：

Reflections on the 1960s

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